Actividades en los centros educativos

Actividades en los centros educativos

Temporada 26—27

Ampliamos a siete las propuestas para fomentar la práctica teatral en el aula. Queremos que niños, niñas y jóvenes suban al escenario con una mirada más rica y que el teatro sea una herramienta de aprendizaje con múltiples aplicaciones. Dos actividades cuentan esta temporada con la colaboración del Programa para la mejora de la presencia de las artes y la cultura en la educación de la Generalitat de Catalunya: La caixa del Lliure, que se extiende al Área Metropolitana de Barcelona y a las Terres de l’Ebre, y Escena pilot, que lo hará en la ciudad de Sabadell.

  • — De 3 a 7 años (Educación Infantil y ciclo Inicial) / Llevamos a la escuela una pequeña caja escénica equipada con luz y sonido. La exploración de sus posibilidades por parte de los niños y niñas les permitirá descubrir el poder de las manos y del cuerpo a través de la experimentación teatral.

    — De 8 a 12 años (ciclo Medio y Superior de Primaria) / La caja crece y se convierte en un dispositivo escénico, un espacio para inventar historias y aprender al mismo tiempo las distintas disciplinas de las artes escénicas, tanto dentro como fuera del escenario.

    Un proyecto del Teatre Lliure diseñado por Joan Baixas y Marina Baixas a partir de una idea de Dadà.

  • De 14 a 17 años / El Institut de Cultura del Ayuntamiento de Barcelona y el Teatre Lliure promueven la creación de un espectáculo entre distintos centros educativos públicos. El proyecto de este año se realizará con la compañía Atresbandes, con el acompañamiento en el aula del profesorado del Institut del Teatre. El espectáculo se exhibirá en Gràcia los días 10 y 11/06.

  • Tercera edición del programa Escoles Tàndem de la Fundació Catalunya La Pedrera con la Escola La Sedeta de Barcelona. Este curso se trabajará sobre la actriz Anna Lizaran. Y con motivo del 50 aniversario, la exposición Fabià Puigserver amb mirada d’infant volverá a exhibirse en Montjuïc.

  • De 12 a 16 años (ESO) / Continuamos en este programa desarrollado por el Institut de Cultura de Barcelona (ICUB) y el Consorci d’Educació de Barcelona (CEB) desde el año 2009. Un artista crea, junto a un grupo de estudiantes de ESO, un espectáculo que se presenta al final del curso. Este año, la artista será Neus Masdeu.

  • Públicos creativos – Formación de larga duración para docentes, impulsada por los seis equipamientos escénicos y musicales nacionales. Incluye una escuela de espectadores que trabajará seis espectáculos en cartel, y un laboratorio de creación con la compañía Indi Gest, para crear un espectáculo que se estrenará en junio en L’Auditori.

    Formaciones escénicas y musicales – Con la colaboración del Programa de cultura y educación de los Departamentos de Cultura y Educación y diversos ayuntamientos del país, se formará a los docentes en danza, teatro y música para conocer directamente las artes en vivo. Formación reconocida por el Departamento de Educación.

  • DE 10 HZ & IMAGINART
    ELPETIT-FESTIVAL INTERNACIONAL
    D’ARTS PER A LA PRIMERA INFÀNCIA

    23/11 — 25/11

    Continuando con nuestra colaboración con el festival elPetit, este año proponemos un espectáculo pensado específicamente para ser representado en centros educativos.

    Obertura utiliza la luz y la música e invita a los espectadores a vivir el arte escénico de cerca, de forma inmersiva y participativa. En funciones en los centros que lo soliciten, exploraremos la aparente diferencia entre lo tangible y lo intangible: el salto entre lo que vemos y tocamos, y lo que percibimos pero no podemos explicar.

    ESPACIO LUMÍNICO
    Jou Serra

    MÚSICA Y ESPACIO SONORO
    Joan Cot Ros

    PRODUCCIÓN
    Festival Internacional de Artes para la Primera Infancia elPetit, laSala Centre de Creació per les Famílies y Teatre Lliure

    HORARIOS
    A determinar con cada centro

    IDIOMA
    Sin palabras

    DURACIÓN
    35’

    EDAD RECOMENDADA
    De 3 a 5 años (educación infantil)